对公司发展相关工作的建议_对公司发展相关工作的建议(10篇)

员工管理 2017-01-27 专注教育 晴天

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对公司发展的推荐(一):

员工对公司合理化推荐

进入公司将近一年,回望一年的工作进行综合总结时,也根据公司实际状况提出一些小推荐,期望为公司的发展尽绵薄之力。

一、人本管理,让适合的人做适合的事情。

每个人都有不同的特质,包括性格、人生观、价值观、技术潜力、知识潜力、社交潜力、生理和心理承受潜力等不尽相同。站在人力资源的角度,我们就应给公司的员工进行甄别,帮忙其找到适合自己潜力、更好地发挥自己特长的工作岗位。

二、倡导全员营销的观念。

企业的营销业绩与每个员工都有着直接的联系,每个员工也就应有忧患意识。企业效益好了,员工也能得到实惠;反之企业跨了,大家失去了饭碗,生活就没有了保障。所以推荐要大力倡导员工关注营销、参与营销、服务营销的观念,发挥大家的客户关系或营销手段,鼓励大家主动出去宣传公司的产品,想办法拉团购或大客户。

三、树立员工节约的观念。

企业要做得好,除了增效还要节流,要树立员工节约的好习惯,例如1、将日常书写过的纸张积攒起来二次利用,用于不重要的书写和日常办公之用。这样既环保又降低了办公费用,一箱A4纸10包250元,一包纸500张,每人每一天使用二次用纸10张,50人一天将节约500张,即一包纸25元,一年下来可节约9125元。2、养成随手关灯和电脑显示屏的习惯,尤其是中午吃饭或出去较长时间的时候,这样能够替公司节约很多电费开支(一般大的公司都这么要求员工)。

四、进行公开的奖励和惩罚。

激励措施的到位虽然不能说是员工职责心和用心性的原动力,但却是最有效的手段,如果员工都处于一种干好干不好都差不多的状态,企业实现宏伟的发展蓝图也无从谈起。公司领导就应不断地该批评的批评,该鼓励的鼓励,要树立好的典型好的榜样,因为榜样的力量是无穷的。

五、明确任务标准并切实执行,让员工时刻以一种负职责的心态对待自己的工作,公司不理解任何关于任务未达成的借口。

目前公司大部分员工的工作状态尚停留在“要我做什么”的意识阶段,而不是“我要做什么”,这种理念导致员工工作被动,缺乏创造力。并且在目标执行过程中,如果员工执行工作任务出现偏差或没有到达预期的效果,领导是否理解借口和理由因此,在目标执行过程中,目标什么时候能够完成这个目标由谁来做做到什么程度(以上是我们目前做到的步骤),但是如果没有达成公司将采取什么措施以往公司在对待理由和借口上的宽容态度必将使我们的员工产生懈怠情绪或侥幸心理,从而构成一种恶性循环。

对学校的推荐(一):

1、多开展一些有益于学生的文体活动,注意学生的全面发展。

2、老师多与家长沟通交流。

3、建筑工地必须要采取措施保护学生的安全。

4、加强对学生的品德教育,有部分学生在路上违反群众纪律。

5、教师要注意身心健康。

6、对学生要严格要求,加强管理。

7、此刻部分学生的学习压力太轻。

8、不乱订书刊,不乱收费,收费制度应透明。

9、教师要掌握学生的实际状况,以便于因材施教,不要歧视差生。

10、教师应多做耐心教育,多表扬学生。

11、让学生多实践学到的知识。

12、多组织军训活动,培养学生的吃苦潜力。

13、教师要多关心体贴学生,培养学生的学习兴趣。

14、优化育人环境,排除社会不良青年到校扰乱。

15、号召学生用英语交谈提高口语潜力。

16、多开展各种安全纪律教育活动

对学校的推荐(二):

对学校的合理化推荐

在实小工作已17年了,对我而言,实小早已不是一般好处上的一个工作单位而已,学校工作合理化推荐。她像一位老师,磨砺着我的意志,增长我的见识;她像一位老友,陪伴我的生活,共享我的喜怒悲欢;她是一片热土,激发我对生活、对工作的激情和兴趣;她是一片沃土,给予我成长所需的所有精神养分!

能够说,我和所有同人一样,都早已是一个个性的实小人,一个有着实小特定人文性格的实小人,一个有着实小个性行为特征与工作方式的实小人。能够说,实小由我们组成,我们又代表实校

基于对实小的爱与信任,对实小的期盼和憧憬,对实小现行工作提出如下推荐:

对孩子的教育,向来就应是社会、学校和家庭三位一体的。我们都有这样的经历,得到家长的支持与配合,教育教学工作能事半功倍,反之亦然,,学校工作合理化推荐。如何让家庭教育成为我们学校教育的有力支撑呢?我认为,首先,学校的“家长学校”活动应落到实处、提高效率。每学期一次的大而化之、笼而统之的专家讲座不可能解决家长在家庭教育中的一般问题,缺乏针对性和实效性,只能是一时的热闹。其次,我推荐学校能为家长、老师还有学生设立一个专属的交流空间,多年前的家长接待室就很不错。家长、孩子都有自尊心,在办公室里理解老师的意见和推荐也应有保密权。第三,学校网站上的留言版应有准入机制,不能确定其家长身份的,不能允许随便留言,避免不必要的流言和误解,甚至是诽谤。

如果职责的氛围不够浓,大家遇到问题、遇到困难、工作完不成就找理由、找借口,很少去分析自己个人在这件事上到底就应负有多大的职责,出现问题的原因是什么,有什么补救措施,今后应如何避免。只有以职责者的心态对待工作,我们的产品品质和人员素质才能得到切实地提升,所以公司的管理层不就应理解理由和借口,这样造成员工职责意识的淡薄。

六、公司文化的总结和提炼到几条公司精神。

公司文化就应是经过时间和经历来沉淀的,在文化理念的总结和提炼上,不就应存在领导“拍脑袋”现象,因为由几个人生硬总结出来的东西是没有生命力的,也不会被员工理解并认同。文化理念的总结和提炼,也不是属于某一部门甚至某一领导的职责或义务,这是一个需要全员参与的工程,应建立在广泛征集员工意见的基础上。

新的企业就应建立企业价值观(简单到几句话)、企业精神(简单到几条),其它的文化就应是在岁月沉淀中所构成的具有自身特点的经营宗旨、价值观念和道德行为准则的综合,务必具有宏聚房地产公司的个性化。

以上小推荐仅供领导参考。

对公司发展的推荐(二):

员工对公司合理化推荐

1、各个部门的沟通要流畅,持续高度的和-谐。

推荐改善的方法:加强各门门之间的感情的沟通,在不损坏各部门利益的基础之上要使各个部门的小利益同公司的大利益相互和-谐,使几个目标和为一齐,这样我们的工作才能取得较大的进步。对于些工作文件政策之类的书面规定,必须要全面的落实,个性是销售和财务部门要及时地联系。不要等到问题发生实在解决,那时不仅仅事倍功半,同时也会严重的影响用心性。

2、一切要以事实说话。

推荐改善的方法:在我们的工作过程中,一切要以事实为依据,根据现实问题反映出来的问题进行对症下药,不仅仅要进行全面地了解,还要进行辩证的眼光看问题。对一些经常出现的问题要及时的沟通。没有调查就没有发言权,及时给你机会也不要信口开河,为了发言而发言。我们做工作不是给领导看的,而是要有所收获。不要拿着公司的资源给自己谋利益。

3、提高工作效率。

推荐改善的方法:有些事情我们不能的干一件说一件,好多事情是能够归结成一类的,要尽量归结成一个制度或是流程,避免重复。比如我们对一些代理商的政策,我们销售部门都执行好几个月了,财务竟让不明白该政策,弄得我们的信誉受到很大的打击,我们的一些政策要及时地下发给各个部门,别再让我们每次给代理商落实政策时都要经过好几个领导的签字,不仅仅代理商的用心性受到打击,我们也跟着倒霉,代理商对我们的信誉不再信任,我们对公司的一些争将不再用心了。这是很危险的,推荐将公司的一些政策切实落实到各个部门避免此类状况再次发生。

2.

中国兵器工业集团公司甘肃银光化学工业集团有限公司拓宽合理化推荐工作的资料和形式,采取多种措施,加大创新创效力度,将今年合理化推荐节创1000万元的目标调整为2000万元,推进该项工作广泛深入开展。广大员工充分利用企业搭建的施展个人聪明才智的平台,立足岗位、立足持续改善,用心提交、实施合理化推荐,促进企业效益与效率的提升,为努力实现全年合理化推荐节创2000万元目标努力。

银光集团进一步健全完善合理化推荐工作机制,制定考核细则,每月考核各分子公司及集团机关合理化推荐评审率、反馈率、实施率,将节创价值完成率纳入年度考核,并将考核结果在部(处)级管理人员岗位绩效中予以体现。企业将按照员工参与率不低于80%、采纳率不低于50%、实施率不低于60%的目标,透过开展积分抽奖活动、持续推行"金点子"评选,修改《合理化推荐汇编》、开展合理化推荐成果发布活动等形式,激发全员参与合理化推荐的用心性和主动性。强化合理化推荐的实施以及后评价工作,定期制定实施计划,及时跟踪督导,确保实施的合理化推荐收到实效,推动合理化推荐向现实成果的转化。1-2月份,银光集团员工提交合理化推荐近8400条,实现节创价值81万余元。

各分子公司及集团机关将合理化推荐工作与精益生产和精细化管理相结合,与创先争优活动相结合,与技术创新工作相结合,与深化班组建设相结合,与提升员工素质相结合,使合理化推荐工作制度化、规范化、长效化。健全和完善合理化推荐的工作机制、考评机制、激励机制、保障机制及推进机制,规范合理化推荐的收集、评审、公示、实施、评估、奖励、推广等环节,明确相关部门及单位的职责,做到闭环管理。定期召开合理化推荐工作专题会,及时总结、分析存在问题,商讨解决办法,推进合理化推荐工作广泛深入开展。加强员工价值流分析、TPM、鱼刺图等精益管理工具培训学习,增强员工的创新意识和创新潜力,提高合理化推荐的质量。

东方公司建立公司级、分厂(单位)级、班组(科室)级三级管理模式。将合理化推荐工作纳入"五好一准确"优秀班组建立工作中,实行自己提、自己改、改自己,提高班组的民-主管理潜力。将年度合理化推荐目标分解到各单位,制定下发合理化推荐工作管理办法、推进方案、实施办法,开展精益生产、精细化管理和合理化推荐劳动竞赛,细化合理化推荐的收集、汇总、评审、实施、奖励、公示、存档程序。

红光公司实现合理化推荐工作的系统化、流程化、无纸化。建立合理化推荐收集、反馈系统,对合理化推荐实行电子表单化管理,发挥信息系统的自动跟踪分析功能。将用于合理化推荐奖励的部分资金划拨至基层单位,由基层单位负责与本单位相关的合理化推荐的评审及奖励工作,使合理化推荐得到及时有效实施,提升推荐评审、奖励、实施的效率。将员工提交的跨业务、跨专业的合理化推荐集中组织评审。并将合理化推荐工作作为三支人才评定的重要依据纳入人才队伍建设,开展"每月一星"、合理化推荐冠亚季军等奖励活动,引导员工持续改善与提高。

含能材料分公司实行周提交、周评审、月反馈的工作流程。总结分析合理化推荐工作推进过程中存在的问题,制定改善措施,提高工作效率,层层提交、层层评审,自下而上地建立了"基层单位-专业评审组-分公司级"三级推进机制。各单位进一步完善合理化推荐活动实施方案,根据实际状况,同步建立了评审及奖励机制,用心查找工作中的改善点。将合理化推荐工作与"五好一准确"优秀班组建立,主任工程师、两个带头人、技师津贴有机结合。技术人员还深入班组为员工修改、完善合理化推荐,并帮忙实施采纳的推荐。

聚银公司加大合理化推荐奖励力度。将收集到的合理化推荐分设参与奖、采纳奖、项目奖、节创价值奖等4个奖项,统一奖励。对于已实施的合理化推荐在一年内因改善而降低成本或增加收入的,该公司按年节约或新创价值的2%提奖金,最高奖励达5万元。将可行性、经济性和安全性检查效果明显的推荐,由评审部门下发《合理化推荐实施工作联系单》及详细实施计划,督促职责单位按照时间节点尽快实施,并跟踪阶段性效果;对于不能明确预测实施效果的推荐,出具试验或试行方案,在小范围内对实施效果加以验证后再确定具体实施方案。在技术质量类合理化推荐评审工作中加入"确认推荐"流程。评审前,技术专责人先与合理化推荐提交单位沟通,落实推荐的真实性、准确性及必要性,作为评审参考,再提出采纳或不采纳的意见、理由。

北方锦化公司合理化推荐工作重在解决生产难题。将合理化推荐工作作为提升企业基础管理、深化技术创新的一项经常性、长期性工作来抓,用心引导广大员工结合生产实际献计献策,解决制约生产线高负荷稳定运行的瓶颈问题。在公司内部和门户网站制作和开辟合理化推荐专栏,对员工提交的合理化推荐及时评审、及时公布、及时反馈,增强广大员工立足岗位创新增效的用心性,确保合理化推荐工作良性发展。同时,创新合理化推荐评选办法,加大合理化推荐奖励力度,按照合理化推荐的先进性、可行性和效益性进行评审,按其提高的经济效益,创造的价值进行计算和评估,决定奖励等级和奖励金额。

1、目前现状:

对员工培训重视不够。公司追求高速的发展而忽视了对员工的培训工作,对人力资源的开发和员工的教育培训认识不够,公司不但没有专门的培训机构和培训人员,而又将公司人力资源管理工作并入到行政或后勤事务中。不设立独立的人事部或人力资源部。对公司内部培训根本就不够重视或重视不够,个性是中高层管理人员。即使开展培训也往往是走形式,没有严格的培训计划和考评制度,对逃避培训的员工而不受到任何处罚。

2、个人观点:

就公司现状而言首先要解决的是员工对岗位本身的理解与认知的问题(比如前台人员的工作职责是什么?对自己的工作岗位是怎样理解的?等),其次要解决的是岗位业务技能的问题,而解决这个问题的前提条件则是:完善公司管理制度与标准作业流程。也就是说,员工培训务必从制度和流程开始,只有在员工对公司制度到达完全理解与认同的状况下,公司制度才能对员工产生有效的约束力,接下来还务必针对每一个部门、每一个工作岗位、每一个环节的每一个动作(个性是直接接触客户的这些人员,比如客户经理、前台和会签等),并对员工进行规范化培训,直到员工能够一丝不苟地完成本职工作为止。这样的话公司的一切管理问题也就迎刃而解了,也只有在这个时候公司才谈得上规范管理。

3、个人推荐:

⑴、完善公司员工培训制度。我始终认为培训就应是长期的、持续的、不间断的企业行为。所以公司务必建立长期的员工培训计划与培训制度。创造一个适合公司培训发展的环境,使员工更好地融入进去。要根据企业发展的需求和个人发展的具体状况,合理地制定培训对象和选取培训方式。对于公司中高层管理者而言,培训更是必不可少的,因为高层管理者担负的是整个企业兴衰荣辱的重任。其管理思想如不能与公司管理意图持续高度一致,其知识结构如不能应付日常工作,其胸怀气度如不能超越自身,后果将不堪设想!所以诚恳推荐:公司就应把提升管理层综合素质当做首要培训任务来抓。“己所不欲勿施于人”如果管理者自己都无法严格要求自己,那如何去要求员工做到呢?

⑵、加强培训中的沟通。培训前就应瑟培训老师及受训人员进行沟通,了解受训员工在哪些方面不足并期望在本次培训中得到提高,带着问题进行培训,这样能大大地提高员工的学习兴趣。培训中,由于员工具有不同的学历、经历和背景,在理解程度上也有所差异,所以,要留必须的时间与培训师进行讨论研究。而培训后要进行对本次培训进行评估并要求每个受训员工总结。

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