教师职称工资改革最新消息_广州教师工资改革最新消息：萝岗最多，越秀倒数第二

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　　今年的教师节已经过完了，对于老师来说，什么才是最好的礼物呢?当然是提高福利和待遇是最贴心的“礼物”。获悉，自广州提出“教师待遇要和公务员同步同幅增长”以来，教师工资得到不少提升。但由于省、市、区教师同工不同酬，各区教师工资差异也较大，仍让不少老师有“落差”。调查发现，广州坊间也有一个各区教师工资“龙虎榜”：萝岗公认第一，黄埔第二，天河、番禺、南沙紧追其后，老三区则排名靠后。据称，区域财政、个人职称、教龄科目等都是影响工资多少的因素。

现状：教师工资向公务员看齐

　　“5年前，我的工资税前是4000元，现在有6000多元，这几年教师工资确实涨了。”昨日，一名越秀区老师称，与几年前他们戏谑的工资“空调”相比，近年来广州教师的工资有了明显提高。按照《教师法》以及广东相关要求，教师工资要“两相当”：即教师平均工资水平与当地公务员平均工资水平大体相当，县域内农村教师平均工资水平与城镇教师平均工资水平大体相当。

　　调查发现，广州各区前年已基本实现“两相当”。“尽管有的区教师多、公务员少，在前两年实现‘两相当’还比较吃力，但近年，都已基本达到。” 一名业内人士说。

　　在“两相当”逐渐实现后，也有老师提出，教师工资调整的幅度和时间与公务员的不一致，为此广州又于去年下发落实“强师工程”的意见，要求公办教师工资、福利与公务员同步、同幅度增长。同时，对名校长、名教师还有绩效工资发放机制，以保障教师收入。

差异1：省市区不一

同为重点中学教师 夫妻年收入却差6万

　　尽管不少老师已明显感到“工资涨了”，但部分老师仍有落差，这正是因为“同工不同酬”。3年前，陈老师顺利进入市属重点中学工作，作为初级老师的他税前月薪约为6200元，不过，这份收入却让他高兴不起来。原来，陈老师的妻子现在是番禺区一区属重点中学教师，同是3年前研究生应届毕业入职，教的科目一样，但如今，两者待遇一年竟相差6万元左右。

　　师德师风将成为甘孜州教师绩效考核重点。9月10日从甘孜州教育局获悉，以品德、能力和业绩为导向的人才评价及选用制度将是该州今后教师队伍管理与提升的重要内容。

　　工作艰苦、生活清苦，优秀教师引不进、留不住，是制约甘孜教育发展的主要症结。如何打造一支扎根甘孜、服务藏区的优秀教师队伍是甘孜教育发展的急中之急。为此，甘孜州切实保障物质待遇。财政预算优先保障教育，优先考虑提高教职工福利生活待遇，切实保障教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平;分配保障房和廉租房时，优先安排生活困难教师;全面落实教师队伍每年一次体检，加大对困难教师慰问和帮扶力度。为充分激发教师从教热情，该州设立优秀教师表彰专项经费，每年表彰奖励一批优秀教师;对聘任国家级、省级、州级优秀及骨干教师分别给予每人每月800元、500元、300元的奖励性补贴，对所有聘任副高专业技术职称及以上的教师每人每月给予320元津贴补助;制定一线教师退休一次性奖励金政策，凡教龄满30年的一线教师退休时，由州财政一次性给予终身从教奖励金5万元。

　　甘孜州按照“扩充总量、提升素质”总体思路努力建设“师德高尚、业务精湛、数量充足、充满活力”的专业化教师队伍，新补充各级各类教师5000余名。同时，结合“康巴英才计划”，实施名师、名校、名校长“三名”培育工程，引进、培养一大批优秀教师;每年从“十年行动计划专项资金”中列支600万元，作为州级中小学、幼儿园教师培训专项资金。近几年，甘孜州完成和参加国家、省、州等各类教师培训2万余人(次);启动实施双语师资递进培养计划，有针对性的培养藏区紧缺的汉藏双语师资人才，今年首批次200人已正式脱产学习。

　　无独有偶，省属学校也碰到这样的情况。华师附中一名老师称，“在广州，教师工资有省不如市、市不如区的说法。以华附所在天河区为例，天河区属中学的中级老师的年薪约为15万元，高级老师年薪约为20万元。但在省属学校，每个级别比天河的要少5万元。”

差异2：各区差距大

萝岗黄埔排名一二 越秀老师称“垫底”

　　除了省市区属老师工资不同之外，各区之间的差异也比较大。“我妹的工资几乎是我的一倍!”越秀区一所中学的王老师称，已有中级职称的她，目前税前工资为6000多元。可让她感到惊讶的是，在萝岗教小学的妹妹，每个月税前工资就有1.2万。”

　　王老师反映，越秀区不少同行都感觉该区教师工资较低。王老师的丈夫在海珠区一所公办中学当老师，每月收入比她高出500多元。一名从白云区转到越秀区当老师的朋友也告诉她，现在每月工资比以前起码少了800元。

　　调查发现，坊间这样流传着教师工资“龙虎榜”：萝岗第一、黄埔第二、天河跃居第三，这几个区的教师工资月薪都已过万。让人惊讶的是，作为全市教育资源最强的越秀区，其老师却抱怨该区的工资是“垫底”的。黄埔、番禺等城区比荔湾、越秀、海珠等老城区的教师工资也高出数千元。

探因：各种因素致教师收入不平衡

1.区域财政

区里有钱教师就有钱

　　为何各区差异这么大?从财政上来说，区财政收入差异是造成各区老师收入不平衡的原因。以萝岗区为例，该区是“总部经济”，有不少跨国公司进驻，所以财政收入一直比较高。因此该区公务员收入水平一直领航广州，与公务员收入“看齐”的老师工资自然就高。

　　值得一提的是天河，一方面是天河财政收入较高，另一方面也很舍得对教师投入。该区教育局负责人曾明确表示，该区高级教师的年薪可达20万，所以对教师的师德规范也更明确。“我们禁止老师补课，拿这么高的薪水，也没有理由走穴了。” 而在荔湾和越秀，由于名校集中、教师总体数量大，所以也就“摊薄”了。

2.个人职称

低一级差别达3000元

　　此外，影响教师工资最大的因素在职称。调查发现，初级教师与中级教师之间的差距约为800元/月;中级与高级之间又大约相差3000元/月。“这个是大家最怨声载道的”。一名姓陈的老师说，“对年轻老师来说，职称评定门槛升高，所以难度增加。对年长的老师来说，由于评上高级职称，所以积极性也有所下降，不愿意干活。”

3.绩效工资

毕业班老师福利最好

　　同时，绩效工资也让教师收入存在差异。在教师工资改革后，70%为基础工资，30%为绩效工资。绩效方案每个学校不同，影响绩效的因素分别有：教龄、科目、课时量、班主任、毕业班等。如班主任比一般教师工资多出约500元，主科老师比副科老师多100~200元;教龄每年相差约50元。“毕业班老师的福利就最好。”有老师称，“毕业班老师会有高三教学奖金，学校还出钱钱毕业旅游。”

影响：老师想跳槽找隐性福利

　　由于工资差别大，促使了部分老师产生跳槽的念头。市属重点学校的陈老师说，区域工资差别大就会让名师流失得多，虽然市比区的平台要更好，但付出的压力同样大很多，待遇却难相平衡。一旦评上中级职称，他也谋划去其他收入较高的区属高中转型。一名海珠区老师也说，他目前正在向萝岗打听，一有机会就想转到萝岗。

　　而在部分城区，虽然教师工资低，但是所在学校名气都比较大，不少老师在寻找隐性福利。越秀区的李老师称，“不少语数英老师到外补课，还有人还补出了一套房子，但近些年有所收敛了。”

对策：全市教师可否统一工资?

　　既然教师待遇问题带来这么大的影响，那么全市教师可否统一工资?对此，一名资深教育专家称，各区若要统一工资，削峰填谷实在较难。他说， 因为国家规定基础教育是以县为主的，所以各区的学校由各区财政负责。如果是统一的话，需要国家很大的政策力度才行。而且，绝不能把发达地区的工资拉下来，只能通过省财政补贴，让欠发达的地区的工资有所提升。

　　海珠区的李老师也坦言，“我们当然希望能涨工资，但如果全市都一碗水端平，那我们到时的工资是否会拉低呢?”

　　他认为，由于教师的工作很难量化，所以从某种程度上来说也缺乏可比性。他说，要让老师的工资待遇等更加合理，一刀切的平衡也并不可取，还需要更加充分的论证和调研。

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