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我市举行中小学体育(足球)评优及基本功比赛【1】

为深化全市体育课程改革，进一步提高体育课教学质量和体育教师业务水平，促进校园足球特色学校建设与发展，11月17日—19日，邯郸市2016年中小学体育(足球)评优及基本功比赛在邯郸市四中和丛台区广安小学分别举行。

比赛包括展示课、现场评课、对体育课程理解的演讲和才艺展示及体能测试(12分钟跑)共四项，主要评比参赛者课程执行能力、体能状况、教学研究能力、逻辑思维与语言表达能力等。

共有来自各县区和市直学校的70余名教师参加比赛，有200多教师进行了现场观摩。

经过三天的紧张比赛，我市选拔出了拟参加河北省比赛的6位教师，他们是邯山区许卓、丛台区李晓鹏、市23中陈华、开发区一中孙超、市一中张朕和市四中谢培培。

近年来，邯郸市十分重视体育教学工作，阳光体育活动开展的有声有色，整体工作稳步提升。

体育工作良性发展，以大课间活动为载体的校园一小时体育活动蓬勃开展。

(思政体艺处)

我市邯山区、馆陶县顺利通过国家语言文字工作督导评估【2】

11月16日—18日，由国家语委副主任、教育部语言文字应用管理司司长姚喜双，甘肃省教育厅总督学李晶，国务院教育督导委员会办公室综合处处长郭佳等一行七人组成的国家督导评估组。

本网讯（通讯员路亮）12月10日，邯郸市教育信息化工作视频会议召开。这是邯郸市教育公共服务平台投用后，首次依托该平台召开的电视电话会议。邯郸市教育局设主会场，各县（市、区）教育局和各市直学校设分会场。
此次会议在第二次全国教育信息化工作会议刚刚闭幕、邯郸市教育公共服务平台正式投用之际召开，主要任务是就进一步加快邯郸市教育信息化建设进行安排部署，进一步巩固成果、开拓创新、强力推进，以教育信息化带动教育现代化，加快邯郸市由教育大市向教育强市迈进。邯郸市教育公共服务平台这一核心和标志工程的建成投用，标志着邯郸市市级“三通两平台”建设已经完成，也标志着邯郸市教育信息化建设步入了快车道，进入了新阶段，这是邯郸市教育发展史上的一件大事。

邯郸市教育公共服务平台建设历时近3年，投资3100万元，可以实现网络管理、网络教研、网络培训、网络学习和视频会议，经国家级、省级专家评估，已达到“省内一流、国内先进”的水平。邯郸市教育公共服务平台建成并正式投入使用，将极大地提升邯郸教育的管理水平、提高教育教学质量、提高师资水平、实现优质资源共建共享、推进均衡教育，并对全面推进教育信息化建设产生巨大而深远的影响。
杨华云指出，教育信息化工作是一项长期而复杂的系统工程，是教育发展全局中的关键环节。邯郸市将以此次会议的召开为契机，抢抓机遇，突出重点，狠抓落实，强力推进教育信息化工作，以教育信息化全面推进教育现代化，真正办好人民满意的教育。

在河北省语委副主任、省教育厅总督学韩爱丽，省教育厅语言文字处处长王晖，邯郸市语委主任、市政府副市长侯华梅，市政府副秘书长丁向平，市教育局局长杨华云，市教育局副局长李瑄，副县级督学贾向荣，副县级督学董建华等陪同下，对我市馆陶县、邯山区语言文字督导评估工作进行了国家级验收。

国家督导评估组采取听取汇报、查阅资料、实地查看、问卷调查等方式，对馆陶县和邯山区的党政机关、基层学校、新闻媒体、公共服务行业、城市街区、农村乡镇等14个部门、单位的语言文字工作进行了督导检查，并分别对部分党政机关干部、学校教师、公共服务行业从业人员进行了测试。

督导评估组按照督导评估具体要求，对邯山区和馆陶县的检查情况进行了认真细致的汇总分析和量化评分，认为馆陶县和邯山区作为全国唯一首批国家语言文字工作督导评估试点县区，不断加强制度建设，逐步改善保障条件，大力开展宣传教育，着力提升发展水平，广大干部群众的语言文字规范意识明显增强，普通话和规范汉字在社会生活中的主体地位已经确立，全社会良好的语言文字应用环境已经形成。

评估组最终认定馆陶县、邯山区的语言文字工作顺利通过国家语言文字工作督导评估，总得分均为92分。

督导评估组还对我市语言文字工作的总体水平给予高度评价，认为邯郸市在推广普通话、推行规范汉字做了大量工作，组织领导有力，工作机制健全，政府职责落实到位;依法推进，重点突出，学校主阵地基础牢固，语言文字工作特色鲜明;部门协调联动，密切配合，齐抓共管格局初步形成;创新载体，注重宣传，语言文字规范化水平明显提高，四大重点领域语言文字工作取得了显著成效，为国家开展语言文字督导评估工作积累了宝贵经验。

督导评估组希望邯郸市要把这次语言文字督导评估工作作为新的起点，认真总结成功经验和存在问题，按照河北省语言文字督导评估工作总体部署和具体要求，扎扎实实的开展其他县(市、区)的语言文字督导评估工作，全面提高全社会规范使用国家通用语言文字的能力和水平，不断把邯郸市乃至河北省语言文字工作推上新的高度。

邯郸市小学数学教研活动在丛台区曙光小学召开【3】

11月22日，全市“小学数学核心素养、名师课堂研析活动”现场会在我区曙光小学召开。

市教育局副局长曹建召、区政府副区长刘长珍、区教体局局长高爱军以及来自各区县主抓教学的副局长、教研室主任、教研人员、还有丛台区各学校校长、主抓教学的副校长，共计200余人参加了此次活动。

会上曙光小学的王雪老师对《生活中的负数》一课进行精彩的课例展示。

王老师深入浅出的教学方法、贴近生活实际的例子，让学生在愉快的氛围中轻轻松松的学到数学知识，创新性的教学赢得了与会领导和老师们的啧啧称赞。

课后，邯郸市数学教研团队核心成员围绕数学核心素养、结合王老师的课例，进行了深入、细腻的研析活动，并做了精彩的报告。

接着，曙光小学校长苗玉兰作了特色办学经验介绍，先进的办学理念、精细的教学管理、科学的课程构建，博得领导和专家们的赞扬。

随后教体局副局长李文杰就我区《聚焦核心素养、深化课程改革，提升教育质量》作了经验汇报。

最后，曹建召副局长对本次活动给予了高度评价，针对核心素养提出了希望：全市教育系统要认真学习最新的教育理念和教学思想，深入推进教育教学改革，用科学的理念，战略的眼光为邯郸教育的跨越式发展做出更大的贡献。

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