【南师附中新城怡康街】南师附中新城小学6月26日摇号定入学地结果查询

小学资讯 2019-05-22 专注教育 晴天

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原南京外国语学校校长董正璟出任南京河西外国语学校校长、原金陵中学副校长丛一冰出任致远初级中学校长……昨天,南京建邺区召开全区教育工作会议并举行新闻发布会,成立建邺区教育发展专家指导委员会,组建四大教育集团,多措并举打造现代化国际性教育名区,教育界的大咖校长、名师们也纷纷助推建邺教育的发展。

此外,备受关注的南师附中新城小学摇号细节,新城小学校长佴中琪也做了详细说明。

关键词集团化办学

组建四大教育集团,骨干教师超15%时输出流动

南师附中葛军校长、中华中学毕泳慈校长、南京河西外国语学校董正璟校长,致远初级中学丛一冰校长,这四位教育大咖,昨天专门介绍了四大教育集团的发展情况。

今年建邺区新组建中华中学教育集团、南京外国语学校河西教育集团、南京致远教育集团,拓展南京师范大学附属中学新城教育集团,集团学校实行“独立设置、集团运行、资源共享、错位发展”,在校本教研、质量管理、师资培训等方面共享优质教育资源。未来仍将有一批新的教育集团组建,实现区域内优质教育资源全覆盖。

集团将成立理事会。集团内学校在课程资源、教师研修、质量监控、硬件设施等方面共享优质资源。通过内部研修合作平台与集团名师资源共享课程资源。通过集团课程顶层设计、学校课程发展规划引领、特色教师培训跟进,以及更灵活的学校跨校选课等举措,打造全面多样、品质上乘的集团特色课程群。

坚持教师通识培训集团统一、学科教学研训集团内资源共享。通过邀请名师专家、定期举办学术论坛、骨干教师开设示范课和观摩课,加快集团内教师专业发展,真正形成学科高地。同时,积极推动集团内各学校校舍场地、设施设备等教育资源的共享。

探索多种途径的学区、集团内师资流动方式,推动教师在学区、集团内的合理有序流动,使教师由“学校人”变成“集团人”或“学区人”。流动方式主要采用刚性流动与柔性流动、发展性流动与结构性流动相结合。当集团内学校区级以上骨干教师超过15%时,实施骨干教师输出流动。中、高级职称岗位超编的学校向缺编学校流动。原则上,在中级职称岗位工作满10年以上的教师实施流动。对流动的教师在绩效考核、职称评定、评优评先等方面予以倾斜。

中国甘肃网5月27日讯据西部商报报道(记者马莉)5月26日,北京第二实验小学兰州分校2016年秋季一年级新生招生办法公布,计划面向安宁区招收4个班,每班按40人设置,总计招生160名。6月13日~14日,学校将进行招生登记,时间为8:30~12:00、13:30~17:30,6月底电脑派位确定一年级新生名单并面向社会公布录取信息,7月5日前发放新生入学通知书

按照招生办法,招收具有本市安宁区户籍年满6周岁(2010年8月31日以前出生)的适龄儿童。适龄儿童须在监护人陪同下携带户口簿、房产证及出生医学证明来学校办理入学登记手续。以上证件均须携带原件及复印件各一份,登记时查原件收复印件,户口簿请复印户主页、法定监护人及入学儿童所在页;房产证请复印房屋所有人所在页。报名人数小于招生计划时,学校全额录取,报名人数超过招生计划时,将采用电脑派位的方式确定招录学生名单。6月13日~14日进行招生登记(8:30~12:00,13:30~17:30);6月底电脑派位确定一年级新生名单并面向社会公布录取信息;7月5日前发放新生入学通知书

建邺区2016年集团化办学学校一览表

集团名称成员学校

1南京致远南京市致远初级中学、南京致远外国语小学、

教育集团南京致远外国语小学分校

2南京师范大学南京师范大学附属中学新城初中、南京师范大学附属中学新城初中黄山路分校、南京师范大学附属中学新城初中怡康街分校;

附属中学南京师范大学附属中学新城小学、南京师范大学附属中学新城小学南校区、南京师范大学附属中学新城小学北校区、南京师范大学附属中学新城小学怡康街分校

新城教育集团

3中华中学中华中学、中华中学上新河初级中学、中华中学附属小学

教育集团

4南京外国语学校南京外国语学校河西初级中学、南京河西外国语学校;南京外国语学校青奥村小学、南京致远外国语小学

河西教育集团

释疑

致远外小

为啥分属两个集团?

南京致远外国语小学在这次的集团归属中,既属于南京外国语学校河西教育集团,又属于南京致远教育集团。这是怎么回事?

建邺区教育局局长易善平表示,这并不矛盾,在这两个集团内,致远外小的角色不一样。在南外河西教育集团,致远外小是成员学校,而在南京致远教育集团,致远外小是核心学校。

关键词学区制管理

小学初中划成学区

建立“二会四制”管理模式

建邺区继续深入推进学区制管理,将义务教育学校按照地理位置划分成为若干学区,形成一所初中对应几所小学的格局,学区内的中小学组成校际联盟,进行学区制管理。

学区建立“二会四制”管理模式,包括成立学区教育议事委员会;建立学区校长联席会;推行首席教师制;实行学区学科教学中心组制;强化督学责任制;试行学区整体考核制。

其中,推行首席教师制是指首席教师由中、小学名特优教师领衔。首席教师由校长联席会推荐,报区教师发展中心认定。首席教师负责学区教研计划的制订及学区教研活动的开展、有针对性地做好学区教师的培训工作、协助安排学区内骨干教师的均衡配置等。

试行学区整体考核制,即逐步建立完善学区管理的系统评价机制和激励机制,将学区整体考核机制纳入对学校的年度绩效考核与目标考核中。从学区发展的总绩效、学区目标的总达成、学区内学校的均衡发展、中小学之间的生源输送、初中办学绩效的小学追踪等方面对学区发展进行考核,考核结果与学区内所有学校关联。

建邺区教育局局长易善平表示,“学区制”是教育部推出的改革措施,一所初中对应两到三所小学建立学区,初中、小学就形成一个共同体,这样初中就要管小学,因为生源是学区内小学输送的,小学也会关注初中,因为初中办得好不好,直接影响到小学办学。

易善平说,“学区制”管理模式是为了促进教育均衡发展,推进小学和初中教学的衔接。他也表示教师交流以后更多是在学区内进行交流。

关键词开办新学校

众多新校规划建设,优质基础教育聚集

据介绍,建邺区“十三五”期间规划建设60所中小学、幼儿园,其中建成开办30所。

今年新开办学校12所,分别为南京致远初级中学、南京外国语学校河西初级中学、南京河西外国语学校、南京外国语学校青奥村小学、新城小学怡康街分校、建邺实验小学分校、生态科技岛小学和鹤琴幼儿园、金穗幼儿园、莲花南苑幼儿园、莲花嘉园幼儿园、洲岛家园幼儿园。

目前,莫愁职校南部新校区全面启动建设,将筹建为“南京非遗学院”。未来,建邺将建成全国基础教育综合改革先行区、义务教育优质均衡示范区、教育现代化先进区、优质基础教育聚集区,让建邺百姓更具教育发展获得感。

定了!

新城小学

6月26日摇号定入学地

南师附中新城小学由于学区一年级生源超出了学校能容纳的规模,学校采取校内摇号的方式,安排新生的入学地。

在昨天的教育工作会议现场,新城小学校长佴中琪透露,学校实际报名新生500多人,预计分12个班,6个班在新城小学校内,6个班在附近的建邺高级中学学习。学生在哪个入学地上学,由摇号决定。摇号时间定在6月26日上午9点,现场会邀请区人大代表、区政协委员、区教育监察室人员、公证处工作人员以及学区15家楼盘的家长代表监督。

现场,报名名单打印成册后,随机产生3位家长代表进行“摇号”,并现场公布摇号结果。两个上学地点的课程统一管理,所有的教师配备都是统一的,学校会安排一位副校长来统筹各项工作。

易善平表示,为缓解名校生源爆棚,将完善“学区制”,类似新城小学“校内摇号”不会形成常态

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