[四年级美术课画画图片大全]四年级美术课画画高清的图片有哪些
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美术教育，要激发学生的兴趣并不太难，但要使学生学习美术的兴趣能长久、不间断地保持下去却非易事。那么，如何有效地在课堂中激发学生学习美术的兴趣，使学生积极主动参与其中。下面是小编整理的四年级美术课画画高清的图片。
四年级美术课画画高清的图片
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1、利用多媒体创设教学情境，激发学生的学习兴趣
美术的现代化教学媒体，尤其是CAI特有的功能将极大的激发学生的学习兴趣。大量图象的感知和变幻莫测的形象的创造和加工，有利于促进学生智力的发展和系统化的形象思维训练，有利于优化教学。
美术课程安排第一节课的内容是《美术的世界》。这是一节欣赏、评述课，课本列举了各种图片，并且每张图片都配有一个编号，画种较多，内容较多。怎样上好这一堂课，让学生对美术产生兴趣呢?本人认真钻研教材大纲，深入领会每幅画的含义，然后制成课件，利用多媒体形象直观地向学生讲解评述。
比如《秦始皇陵兵马俑》这幅作品，利用多媒体把兵马俑逼真地展现在学生的面前，让他们领略惊人的艺术美，并配以音乐和文字，详细介绍了有关背景，作品的规模、人物形象的高超艺术，以及秦代雕塑艺术的卓越成就，对世界造成的影响等等，进而由秦俑联想到以兵马俑为题材的其他艺术形象，如电影、舞蹈等等。
同时适时地把美术概念、不同的门类艺术特征介绍给学生。这样，学生既能获得美的享受，又能学到一定的美术知识，逐渐提高他们的艺术鉴赏力。运用多媒体教学可丰富课堂教学形式，让学生通过视觉、听觉，进行多种感官的体验，深刻感受艺术作品，既加深学生的印象，又能激起他们热爱美术的情怀，激发他们学习美术的兴趣。
2、结合学生特点，调整教学内容
人类几千年的发展历史给我们留下了数不清的艺术珍品。在中学有限的课时内无法使学生全面了解这些作品，只有结合学生的年龄特点，对作品进行筛选，突出重点，以点带面，才能完成预定的教学任务。
现在，不同流派的美术作品在我国迅速传播，改变了多年来写实作品占统治地位的局面。虽然初中生鉴赏水平有限，但他们思维敏捷，有较强的独立思考能力，对新事物持有好奇心和探索精神。为此，我在教学中加大了现代作品的比重和授课时数，并进行对比教学，努力激发学生的学习兴趣。
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