[会计职业生涯规划书范文]在校大学生职业生涯规划书范文

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　　一、自我分析：
　　1、基本资料：略。
　　2、综合素质分析：
　　对待工作和学习，态度比较认真。但往往工作效率较低，总是觉得时间不够用，付出同样多的努力往往得不到和别人一样多的收效。效率低已经基本成为困扰我的最大的问题。态度认真，却发现效果不好时，有时就会有些焦躁。不过我一般都可以及时的调整自己。
　　性格随和宽容，可以和各种性格的人成为朋友。但与人交往的能力不强，在和人交往的过程中有时会感到局促不安，喜欢和熟悉的人待在一起。在人际交往方面比较缺少自信，很少主动走进别人与之成为朋友。对于已经认识但还不熟悉的同学，我也很少会主动找机会与之进一步交流。这就导致到大学近半年了，认识了很多人，但熟悉的朋友却仍是室友和不多的几个同学。
　　兴趣方面，很难找出什么鲜明的好恶。喜欢的事有很多，如读书、跑步、游泳、电脑技术等。但可能是因为学习效率低的原因吧，从前用在发展兴趣上的时间很少，所以兴趣都只是感兴趣而已，而算不上特长。而且常常觉得自己知识面有些窄。还是因为效率低，有限的精力基本都被用在学习和工作上，对于休闲娱乐、时事新闻等了解的有些少。
　　会调整自己，喜欢做计划，这些可以算是一些优点吧。关于生活和学业会经常思考，定期的总结和反思自己的生活，及时调整。喜欢有计划、有条理的工作。
　　3、关于梦想：
　　常常被问起有什么人生理想，常常无言以对。我实在找不到一个特别具体的事件或成就作为自己的人生的奋斗目标。但是对于生活的期许有很多，愿望有很多。这些期许和愿望一个个的让它们实现也许就构成了我的梦想吧。
　　比如，我要让父母过上更好的生活，不用像现在这样为了生计辛苦奔波。比如，我想读万卷书，走万里路，即想读很多书，去很多地方旅行。我想要有一个圆满的家庭和一些真诚、要好的朋友。也许归结起来就是好好生活，做个好人吧。
　　二、过去半年的盘点
　　大学生活已经过去半年了，这个时候做规划不同于初来时，就在于对大学生活已经有了一定的了解。所以在具体规划前做一些总结。
　　这半年的时间总体来讲过得有些混乱。究其原因，可能在于对大学生活的不了解造成了一种盲目，时间安排的不是很好，学习方法也不是最优的。
　　主要是学习方面不太理想。社团的工作和班级活动占去了很多时间，导致有时课前没有充分的准备，于是听课效果不好，于是课下需要更多的时间自学，一旦没时间自学下一节课又听不好。这就形成了一个恶性循环。考试

　　人生如戏，就看你如何去唱好你人生的这台戏，精彩的人生规划从现开始！
　　姓名：XXX 性别：男 出生日期：1992年11月11号 专业：建筑
　　一、自我认识
　　1、360度评估
　　优点
　　缺点
　　自我评价
　　想象力丰富、人际关系较好、乐观积极、待人热情、真诚、做事较稳重、能吃苦
　　缺乏事务性办事能力、信息分析能力较弱、有时候较沉默、说话大大咧咧
　　家人评价
　　独立、自主，不与他人攀比、关心家人、肯吃苦、个人生活能力好、听话，较孝顺、乐观积极、思维活跃
　　文化上的学习缺乏动力、性格有时过于内向、
　　老师评价
　　做事干练、态度认真 、考虑周到、全面 思路清晰 、知识面较广、 不注重考试成绩、为人热情、与同学相处融洽、是个实干的学生
　　喜欢私下交流多于可课堂提问、知道的问题不能积极回答、不喜欢参加一些学校组织的活动、组织能力较弱
　　亲密朋友评价
　　为人热情、乐观向上、爱开玩笑、较幽默、思维活跃、值得信赖、善解人意 善于总结自己
　　缺乏耐心、不坚定、原则性太强 、时间观念太重、有时候开玩笑不考虑他人感受
　　同学评价
　　开朗，热心 、组织、协调能力较强 群众可信度较高、热情积极、容易相处、有幽默感、理智
　　对专业课程不够用心 、过于追求完美 不在乎服饰和自身装扮、不够成熟、不懂擦言观色
　　其他社会关系评价
　　知识面广泛、细致，耐心、为人和善、好相处、思维活跃、遇到临时变故能较好的处理
　　有时会高谈阔论、对待不熟悉的人显得拘谨不自信
　　2、橱窗分析法
　　橱窗2：隐藏我
　　有强烈的表现欲望与好奇心、太注重个人的荣辱得失、感情细腻、思想不坚定、易受外界因素影响
　　橱窗1：公开我
　　热情乐观、幽默、易相处、思维活跃、有理想、有抱负、做事细腻、社会交际能力薄弱、有时缺乏耐心、有时开玩笑过火
　　橱窗3：潜在我
　　渴望被关注、不甘现状、有强烈的表现欲、较注重个人的名利和荣辱得失
　　橱窗4：背脊我
　　性格两面性：在熟人面前大方活泼，与不熟悉的人或地位高的相处拘束谨慎
　　3、自我认知小结：
　　通过以上的360评估和橱窗分析法的运用，我加深了对自己的了解。总的来说，我的优点是：
　　1） 乐观积极、对生活充满激情 这使得我在人际交往方面有较大的优势，对今后的职业发展起到了很大的帮助
　　2） 具有丰富的逻辑思维和想象力 从事建筑是需要有一定逻辑思维的想象力，假如自己今后干的是设计，就可以设计出安全、优美的建筑物。
　　3） 踏实、理性、能吃苦、做事干练 脚踏实地是成功成材的必要条件，理性的思维方式及理性的遇事处理能力和能吃苦、做事干练是作为一名工地技术员或工地管理人员的必备条件
　　二、职业认知
　　1、 外部环境分析
　　1）家庭环境分析
　　我出生在一户民风淳朴的农户家庭，父母亲都是大字不识一个的农民，主要工作务农，闲暇时期在本地周边四邻几个村落做做瓦工。因此我从小就被希望着能好好学习，将来出人头地，可我不挣气，一直没满足过他们对我在这件事上的期望。所以，一直以来我都比较听话，家务事和我妈并肩作战，田里的活也和我爸并肩作战，以来弥补我内心对他们的愧疚。中考那年我光荣落榜，为了另辟道路出人头地我到职校选择了建筑这个专业，虽然这个专业比较吃苦，但是较容易出头。因此我为了爸妈将来能过上好日子，以我为骄傲，我再苦也会觉得甜蜜。所以我要加油学习，努力改造我的人生，从现在开始铺好从农村走进城市的美好道路！
　　2）学校环境分析
　　溧水县中等专业学校是一所集中职、高职、综合高中为一体的职业技术学校，共划分四个部，我们建筑专业是属信息部。我们是校企合作的办学模式，因此企业领导、校领导、部领导对我们都下了极大的功夫。学校还刻意出资为我们修建了建筑实训基地，购买了大量建筑实训器材。放假时期学校还刻意和企业联系全面实习，在学校的环境和工地的环境中交替学习，然我一个在校生学到了其他学校学不到的东西。对我以后的人生有极大的发展空间和光明的发展前途。更多大学生职业生涯规划推荐：
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英语专业大学生职业生涯规划书范文之前觉得很多东西没有学好。
　　在学校参加的活动还是很丰富的，参加了两个社团，做了很多从前没做过的事情，比如做记者去采访、跟活动、写报道等。很多时候做记者需要强迫自己去和陌生人交流，对于我的性格是个挑战。还有在新年晚会上表演交谊舞，这是从前根本没有想过的事情。
　　在这个过程中，我认识了一些朋友，但我觉的仍然需要更多的交流。如果刚进校门时就更多的和学长交流，也许在社团工作和学习上就会少做一些无用功。
　　三、确立目标
　　首先，关于专业，大二时确认专业时想要选择计算机方向，然后进入数字媒体专业。
　　第二，关于将来的发展，争取出国留学。这就需要很好的成绩和很好的英语能力，以及一定的社会活动。
　　第三，其他方面，也想对自己有一些改变，尽量丰富自己，拓宽自己的眼界。
　　四、具体行动计划
　　1、学业方面：
　　可以说对自己这学期的表现很不满意。但另一方面，也总结了一些大学里的学习方法，对以后的学业方面还是比较有信心的。
　　具体的说，今后首先要保证听课的质量，这样才是最有效的学习方法。
　　①数理方面的专业课一定要做到先预习。只有经过预习，上课才能跟上老师的思路。
　　②上课勤动笔，随堂笔记不用记得太整齐，但老师讲题时一定要一起动手算。由动手带动动脑，而且记下课上讲的证明或解题思路也方便课后复习。
　　第二，课后作业要及时做。并不是说，按时交作业了就算及时做作业了。这学期就犯了这样的错误。一般科目都是一周收一次作业，我常常上完课一周不翻书。直到第二天要交作业了，才把书本拿出来，老师上课讲的东西都已经忘了。所以以后的学习中，要做到留作业的当天或第二天内把作业做完。
　　第三，及时回顾。数理方面课程，每章学完了要自己把这章学了什么回想起来，并在头脑里形成知识网络。注意是自己回想，不是简单的翻一遍书。
　　第四，通识课及其他非专业课，平时学到哪争取把书看到哪，不要都留到期末。这还要根据具体科目及当前学期的紧张程度做具体的计划。
　　2、英语学习：
　　把英语学习从学业方面分出来，是觉得英语是一种能力，不仅仅是成绩这么简单。所有人都对自己说，无论将来走哪条路，英语很重要！如果我想出国，英语当然也很重要。
　　想要到2016年6月左右，也就是大二即将结束的时候，把英语搞定。所说的搞定，就是能用英语比较自如的日常沟通，能做简单的学术交流。
　　⑴大一下学期学大学英语IV。每篇课文都要仔细的看过，单词要背过，这是基本的。为了解决单词背了就忘的问题，决定多读课文，在课文中背单词效果比较好。挑出一些段落或文章背下来。每周至少背一段吧。
　　⑵坚持每天出声读二十分钟英语。大一下半学期，读的内容以大英四的课文为主，前面已经提到过了。并且反复读一些自己喜欢的段落或全文，争取背下来。坚持！坚持！坚持！
　　⑶每周听两个小时以上的英语。可以看英文电影之类的，或到英语学习网站上去下听力材料。还是坚持……
　　⑷在前面那个规定的时间之前，读完三本英文原著的长篇小说。主要利用假期的时间看，今年寒假计划看一本。
　　⑸大量背单词。大一下学期争取达到六级水平。大二把六级考了。大二开始着手准备，GRE和托福。大二下半学期开始，花较多的时间在GRE和托福上。
　　3、其他活动：
　　⑴现在加入了两个社团。下学期准备退掉一个，然后去找份工作，希望可以减轻一些家里的负担，也可以锻炼自己的能力。大一下学期和大二上学期初步的打算是去做家教或在校内找一份勤工俭学的职位。之后，计划去和自己专业相关的公司或实验室去实习，即使不赚钱。

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