生物工程研究生就业前景|2019年生物工程专业就业前景和就业方向分析(详细版)

高考志愿 2018-08-19 专注教育 晴天

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2019年生物工程专业就业前景和就业方向分析(详细版)

我今天流下的汗与泪,都是当年选专业时脑子里进的水!这句流行语折射出无数过来人对自己高考志愿填报时选错专业的遗憾和追悔。大学应该选择什么样的专业?这也是一直困扰许多人的问题。我们曾今目睹不少考生在选择专业的时的纠结与模糊。也曾耳闻部分考生因对所选专业不堪满意而选择退学或者重新参加高考。可见专业对整个生涯有多重要!本文爱扬教育网小编带你详细了解关于2019年生物工程专业就业前景和就业方向分析、具体包含生物工程专业介绍、生物工程专业课程、生物工程专业就业前景和生物工程专业就业方向。

一、生物工程专业介绍

1.专业简介

生物工程,是20世纪70年代初开始兴起的一门新兴的综合性应用学科,90年代诞生了基于系统论的生物工程,即系统生物工程的概念。一般认为是以生物学的理论和技术为基础,结合化工、机械、电子计算机等现代工程技术,充分运用分子生物学的最新成就,自觉地操纵遗传物质,定向地改造生物或其功能,短期内创造出具有超 远缘性状的新物种,再通过合适的生物反应器对这类“工程菌”或“工程细胞株”进行大规模的培养,以生产大量有用代谢产物或发挥它们独特生理功能一门新兴技术。

2.培养目标

掌握生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论,基本技能,能在生物技术与工程领域从事设计生产管理和新技术研究、新产品开发的工程技术人才。

3.培养要求

本专业学生主要学习微生物学、生物化学、化学工程、发酵工程等方面的基本理论和基本知识,受到生物细胞培养与选育、生物技术与工程等方面的基本训练,具备在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的基本能力。

2019年生物制药专业就业前景和就业方向分析(详细版)

我今天流下的汗与泪,都是当年选专业时脑子里进的水!这句流行语折射出无数过来人对自己高考志愿填报时选错专业的遗憾和追悔。大学应该选择什么样的专业?这也是一直困扰许多人的问题。我们曾今目睹不少考生在选择专业的时的纠结与模糊。也曾耳闻部分考生因对所选专业不堪满意而选择退学或者重新参加高考。可见专业对整个生涯有多重要!本文爱扬教育网小编带你详细了解关于2019年生物制药专业就业前景和就业方向分析、具体包含生物制药专业介绍、生物制药专业课程、生物制药专业就业前景和生物制药专业就业方向。

一、生物制药专业介绍

1.专业简介

生物药物是指运用微生物学、生物学、医学、生物化学等的研究成果,从生物体、生物组织、细胞、器官、体液等。综合利用微生物学、化学、生物化学、生物技术、药学等科学的原理和方法制造的一类用于预防、治疗和诊断的制品。

2.培养目标

本专业培养具备扎实的生物技术和药学基础理论、基本知识,熟练掌握现代生物技术和制药技术的常用实验流程,初步了解生物技术制药企业生产和销售环节的流程,能够胜任现代生物技术实验室和生物技术制药企业岗位基本要求的德、智、体、美全面发展的技术应用型高级实用人才。

3.培养要求

本专业学生应掌握生物化学、生化分离分析技术、生物技术及工业药剂学等方面的基本理论知识和专业技能,受到生物制药研究和生产技术的基本训练,毕业后能从事生物药物的资源开发、产品研制、生产、技术管理、质量控制等工作。

4.名人学者

赵铠、王晓东、洪涛等。

4.名人学者

杨胜利、尧德中、谭天伟等。


二、生物工程专业所学课程

• 主干课程

植物组织培养技术、有机化学、生物化学、化工原理、物理化学、化学工程、生化工程、生物分离工程、微生物学、遗传学、胚胎工程、分子生物学、基因工程、细胞工程、蛋白质工程、微生物工程、生物工程下游技术、发酵工程设备等。

• 学科要求

该专业对生物要求较高。该专业适合热爱生物工程,对生物细胞培养、生物技术感兴趣的学生就读。

• 知识能力

1.掌握微生物学、生物化学、化学工程、发酵工程等学科的基本理论和基本知识;

2.掌握生物细胞培养与选育、生物技术与工程等方面的基本技术;

3.具备在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的基本能力;

4.熟悉与生物工业有关的方针、政策和法规;

5.了解当代生物工业发展动态和应用前景;

6.掌握文献检索、资料查询的基该方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。


三、生物工程就业方向

生物科学本科毕业生的专业对口率非常少,原因在于研究类职位对本专业的专业素质的要求非常高(硕士或博士)。因此,除了考研继续深造以外,本科毕业生最好的出路则只有转往销售、管理或教育等方向。该专业适合升学考研及公务员

四、生物工程从事行业

具体职位:

该专业就业行业主要为:制药/生物工程、医疗设备/器械、医疗/护理/卫生等。


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