初中生如何自己创业_初中生如何进行创业
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初中生做创业是怎么做的呢?一个初中生是怎么做到创业的?初中生如何创业这个问题由小编来为您解答!
如何做好创业就业的准备?
01培养职业精神
1.培养全力承担社会责任的生命境界，敬业、勤业、立业、创业。
2.培养职业良心，诚实守信，尽职尽责，贡献自己的聪明才智。
3.培养良好的职业态度，学会自我勉励，即使未能达成目标，也因自己付出了足够的努力而自豪。
4.养成珍惜时间的职业习愦，当天的事情当天做完。
02培养口头交流与演讲能力
1.学习一对一交流，在学校就锻炼一对一的交流技巧。
2.学会当众演讲，可以在上课提问演示等环节中锻炼。
3. 视频演示，至少在一门课上制作过ppt文件，并在一些小型会议上表达自己的思想。
03学会与他人共事
1.建立良好的人际关系，有意识地去寻求与教授、同学、学生组织的伙伴以及在兼职或学习中 遇到的各种人建立良好的关系。
2.团队合作，你能在不同的团队环境下与人合作。
3.教学相长，至少有3次教学的机会，并成功帮助他人培养关键的技能。
04学会影响他人，做一个能够影响人的人
1.高效管理，在社会工作中有效的管理过至少3名以上的员工.
2.成功销售，至少有2次经历说服他人购买一个产品或捐款等等。
3.明智地进行政治活动，参加过一次学生组织的活动和一次学院级别的活动，并在其中参与某种决策过程。
4.有效的领导，至少在一个现有的机构里或团队项目中担任主要的领导职务。
05学会使用定量工具
1.使用数字，能够完成工作领域中将要面对的任何普通的计算问题，包括指定与调整计划的预算。
2.使用图表和表格，每当你看到一堆数字时，你能将它们用图表或表格的形式显示出来，并用它们来说明自己的观点。
3.使用电子制表程序，当你看到大量需要分析的数据时，仔细想象如何用电子制表软件来处理，你能安装电子制表软件并制作表格和图表。
06学会提出与回答恰当的问题
1.发现偏差，每当你读到或听到某些信息时，立刻问自己这些信息的背后动机是什么，以及能做些什么来检验其准确性。
2.注意细节，你能"读懂”自己拿到的文件，并判断问题的前因后果。能抓住一个文件里的每一个要点，或找出事情所有的原因和意义。
3.运用专业知识，你能够做出专业解释和检验解释，并以它们为基础对你自己的生活进行预测。
4.评价行动与政策，能以具体的标准指定目的，帮助评价自己在学习和工作过程中的表现。
07与他人分享的愿望
作为创业者，一定要懂得与他人分享。一个不懂得与他人分享的创业者，不可能将事情做大。 对一个公司而言，分享首先是内部分享，具体到公司员工身上，就是需要老板与员工共同分享。当老板舍得与员工分享，员工的生存需要，安全需要，尊重需要都从老板这里得到了满足。员工出于感激，同时也害怕失去眼前所获得的一切，就会产生“自我实现的需要”通过自我实现，为老板做更多的事，赚更多的钱，做更在的贡献，回报老板。这样就构成了—个企业的正向循环，良性循环。分享不仅仅限于企业或团队内部，对创业者来说，对外部的分享有时候同样重要。 对一个公司的经营者而言，不管在什么时候，对他的生意伙伴都是一句话：有钱大家赚。分享不是慷慨，对创业者来说，分享是明智。
08自我反省的能力
反省其实是一种学习的能力。创业既然是一个不断摸索的过程，创业者就难免在此过程中不断地犯错误。反省，正是认识错误，改正错误的前提。对创业者来说，反省的过程，就是学习的过程。有没有自我反省的能力，具备不具备反省的精神，决定了创业者能不能认识到自己所犯的错误，能不能改正所犯的错误，是否能够断地学到新东西。
初中生如何创业身价过八位数我的创业完全是无规划意料之外的选择，而好像我的人生，创业也是我无法选择的结果。我相信，拿着初中毕业证的我，无法敲开任何一家企业的大门。2002年到2006年，在老东家从客服到软件开发再到硬件开发，我预感到可能会干一辈子程序员的时候，我选择了辞职。在辞职之后也的确找不到工作，有一个朋友知道我辞职，便叫我兼职帮他写个软件，但一个月后也不了了之。后来我便开始开发一个MTK手机的刷机软件，在那个年代这种原可收费的软件我免费出去了，这也给我带来了行业内不错的名声和用户。